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《中国神话故事》阅读交流

发布时间:2019-07-11 10:55 来源:未知 编辑:admin

  《中国神话故事》阅读交流_文学研究_人文社科_专业资料。《中国神话故事》阅读交流(二) 1、积累的好词:办法、过程、兴奋、高喊、藤条、捕鱼、森林、赶紧、重新、味道、 保存、启发、钻动、方法、感激。 2、积累的好句:伏羲是雷神的儿子,他的外形是龙身人首,出生

  《中国神话故事》阅读交流(二) 1、积累的好词:办法、过程、兴奋、高喊、藤条、捕鱼、森林、赶紧、重新、味道、 保存、启发、钻动、方法、感激。 2、积累的好句:伏羲是雷神的儿子,他的外形是龙身人首,出生以后见风就长,很 快就长成高大无比的巨人。 等到火灭了,人们重新回到林子里,发现有烧死的野兽,拿来一尝,味道挺香。 3、伏羲的特点:他是雷神的儿子,他的外形是龙身人首,出生以后见风就长,很快 就长成高大无比的巨人。 他看到蜘蛛结网捕食猎物的方过程, 突然灵机一动, 兴奋地高喊: “我有办法了! ” 4、燧明国钻出火星的树木是什么:燧木。 人们把这位取火的圣人称作什么:燧人氏。意思是:取火者。 《中国神话故事》阅读交流(三) 今日阅读《黄帝战蚩尤》 《刑天舞干戚》 《鲧盗息壤》三个神话故事,完成以下 作业:1、积累的好词:2、积累的好句: 3、蚩尤的 81 个兄弟都有什么特点?黄帝和蚩尤在哪里进行会战?他们各自请了什 么来助阵?结果怎样? 4、洪水造成怎样的灾难?“息壤”是什么?有什么神奇的作用? :《中国神话故事》阅读交流(三) 蚩尤的 81 个兄弟长得青面獠牙,面目狰狞。蚩尤与黄帝在涿鹿之野大战。最后蚩 尤还是被打败了。 洪水淹没了房屋和庄稼,人们四处流浪,很多人悲惨死去。“息壤”是个宝贝, 撒到地上会不停地长,不断积累成大坝,筑成大堤阻挡洪水。 Re:《中国神话故事》阅读交流(四) 1、好词:苦不堪言、纹丝不动、齐心协力、各显神通、鬼神迷信、大江大河、日 月星辰、互相拜访 2、好句:就在这千钧一发的时刻,骑着神牛的夏禹从黄河赶来了。 就这样,颛顼与共工之间发生了一场激战。 3、美丽的瑶姬被人们尊称为什么?答:称为“妙用线、黄帝的孙子是谁?他是个怎样的人?炎帝的后代是谁?他治水有功,被世人尊 为什么? 答:黄帝的孙子是颛顼;他是个有智谋、善于利用鬼神的人。炎帝的后代是 共工,被世人尊为“水神”。 1 5、在“归墟”里漂浮着哪五座神山?神山上的树木有什么神奇的特点? 答:五座神山:岱舆、员峤、方丈、瀛洲和蓬莱。 有珍珠、美玉和长生不老的仙果。 《中国神话故事》阅读交流(五) 可爱的孩子们,今天阅读的是《杜宇化鹃》《仓颉造字》,请完成以下作业: 3、 杜宇建立的是什么国?他被称为什么?蜀国的怪事讲的是谁?后来他继承了 帝位,称为什么? 答:杜宇建立的是蜀国。他被称为望帝。蜀国的怪事讲的是鳖灵。称为丛帝。 4、杜宇去世后化为子规,又名布谷鸟,还叫什么?每年春耕子规啼鸣,是在做 什么? 答:还叫杜鹃。是在催促人们赶紧春耕播种,不要耽误农时。 5、李白在《宣城见杜鹃花》里怎样写子规鸟的? 答:蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。 《中国神话故事》阅读交流(六) 可爱的孩子们,今天阅读《天女散花》《雨神赤松子》 《 ,完成一下作业: 3、 盘古的两个儿子和女儿各是谁?花神用什么潭中的水浇的水浇灌百花种子?用什 么潭中的水喷洒花苗?用什么潭中的水滋润含苞待放的花蕾? 盘古的两个儿子和女儿各是,大儿子是玉帝,二儿子是皇帝,女儿花神。花神用真 水潭中的水浇的花苗,真水潭中的水滋润润含苞待放的花蕾。 4、是谁让人间也有了百花竞放、色彩缤纷、芳香扑鼻的美好世界? 是花神让人间有了百花竟放、五彩缤纷、芳香扑鼻的美好世界。 5、 干旱带来怎样的困境?是谁帮助人们解决了困境, 他具有什么本领被奉为什么? 干旱带来非常口渴的困境,是赤松子帮助人们解决了困境。他具有什么本领被奉因 为,他的法术能使五天后下一场大雨,叫行雨:十天后下一场大雨,谷雨:十天后 下一场大雨,叫时雨。 《中国神话故事》阅读交流(七) 今天阅读《雷神上任》《《姜嫄生肉球》两个神话故事,完成以下作业: 1、 玉帝派谁掌管天下的雷电, 为世间除妖镇魔?雷神给自己捡到的那根太上老君的 拨火棒取了什么名?“夔”是种怎样的野兽?雷神用母夔的骨头做成了什么?用公 夔的皮制成了什么?妖魔鬼怪因为害怕什么再也不敢随便出来做坏事了? 2 玉帝派雷神掌管天下的雷电,为世间除妖镇魔。 雷神给自己捡到的那根太上老君的拨火棒取了名叫霹雳棒。 “夔”是种很凶猛的动物,怒吼一声震动声能使山摇晃起来。 雷神用母夔的骨头做成了鼓槌。 用公夔的皮制成了夔鼓。 妖魔鬼怪因为害怕雷电和响声再也不敢随便出来做坏事了。 4、文中最能体现“弃”辛劳工作和成绩显著的句子是哪些?请找出来。舜把他 封为什么? 文中最能体现“弃”辛劳工作和成绩显著的句子是,“弃”每年都会种很多麦子、 大豆、高粱和各种瓜果。舜把他封因为,“弃”辛劳工作和成绩显著,所以舜便把 封在他母亲所在的地方台,号称“后稷”。 《中国神话故事》阅读交流(八) 今天阅读《穆天子见西王母》《八仙过海》两个成语故事,完成以下作业: 3、 西王母居住在哪里?这里最富盛名的是什么桃?有什么特点?每逢它成熟, 西王 母便做什么? 4、八仙在哪修炼,准备到哪去散心?八仙是哪几位?他们各自的宝物是什么? 3. 西王母居住在瑶池。 这里最富盛名的是蟠桃。 大仙桃汁多味美,吃了之后就能长生不老。 每逢它成熟,西王母便大摆寿筵,诸位仙人都来祝寿。每年蟠桃成熟,西王母便会 大摆寿筵,诸位仙人都来祝寿,这就是著名的蟠桃盛会。 4. 八仙在终南山修炼,准备到蓬莱仙岛去散心。 八仙是:铁拐李、吕洞宾、张果老、汉钟离、韩湘子、曹国舅、何仙姑、蓝采和。 铁拐李的宝物是一根铁拐,吕洞宾的宝物是箫管,张果老的宝物是一头白驴,汉钟 离的宝物是芭蕉扇,韩湘子的宝物是花篮,曹国舅的宝物是檀香云阳板,何仙姑的 宝物是莲花,蓝采和的宝物是玉板。 3 《中国神话故事》阅读交流(九) 今天阅读《干将莫邪铸剑》《百鸟床》两个神话故事,完成以下作业: 3、干将是哪国人:楚国。他有什么本事:打造的剑锋利无比。他和莫邪的儿子叫什 么:赤鼻。 4、那棵四季长春的宝树有什么么特点:花朵像红宝石一样,闪闪发光,永不凋谢。 木匠去南山的路上,救助了谁:受伤的小凤凰。他继续前行,遇到了哪些帮助他的 鸟:燕子、孔雀??。雕刻好的百鸟床有怎样神奇的魔力:会动、会叫、会飞,还 能帮助大家摆脱寒冷结合疾病。 中国神话故事》阅读交流(十) 今天阅读《妈祖》《日月潭》两个神线)“妈祖”小时候叫默娘。 老爷爷送她的那对铜符让默娘能夜观天象,分辨潮音,为渔民们预报天气和鱼讯。 默娘升天后,遇难的渔民只要跪下,向天呼喊:“妈祖保佑!”默娘就会变成一盏朱 雀神灯,给遇险的船只引路。 (2)月亮和太阳被两条恶龙吃了。 老婆婆告诉他们金斧头可以杀死恶龙。 他们吃下龙眼睛身体就飞快地长成了几十丈高的巨人,变得力大无穷。 后来借助棕榈树把太阳重新挂在空中。 这两座在日月潭边守护太阳和月亮的大山叫大尖和水社。 《中国神话故事》阅读交流(十一) 今天阅读《天书》《人参娃娃》《大阿福》三个神话故事,完成以下作业: 3、 袁公是个神仙为何住在白云洞中?那个从天鹅蛋中钻出来的男孩叫什么?最后狐 狸精怎样了?天书呢? 袁公是把天书上的内容私自刻在白云洞上,被玉帝惩罚,所以住在白云洞中。那个 从天鹅蛋中钻出来的男孩叫蛋生。最后,袁公及时把狐狸精消灭了。最后天书被袁 公永远留在了人间。 4、读了故事,请你概括出用最能体现人物特点的词语填空: (好吃懒做)的老和尚(挨饿)的小和尚(神秘)的人参娃娃 人参娃娃离开了哪里,飘啊飘啊,一直飘到哪里安了家?那座浮在云彩上的寺庙被 4 称为什么? 人参娃娃离开了长白山,飘啊飘啊,一直飘到长白山的老树林安的家。 5、小姑娘阿福为什么会牺牲?人们怎样纪念她? 小姑娘阿福为了村民们才把自己牺牲的。后来,人们按照她的模样,做成色彩斑斓 的泥娃娃,取名“大阿福”。 《中国神话故事》阅读交流(十二) 这段时间同学们阅读了不少神话故事, 大家一定懂得了很多道理。 今天阅读 《渔 童》《勇士古诺干》两个神话故事,完成以下作业: 1、怎样描写鱼盆的?鱼盆是个晶莹剔透的白玉鱼盆,盆底刻着一对金鱼,周围有许 多水纹,中间是一朵粉红色的荷花,荷花上面坐着一个穿着红袄绿裤的渔童,怀里 有一根钓鱼竿。 2、因为洋牧师和县官都(很贪婪) ,所以最后受到了惩罚。 因为古诺干有(超人的智慧) ,而且(力大无穷) ,所以他的名声(响彻四方) ,人们 都(很爱戴)他。 《中国神话故事》阅读交流(十三) 阅读《九色鹿》《蝴蝶泉》两个神线、九色鹿是怎样引领那队外国使臣走出沙漠的? 答:九色鹿轻轻抬起右腿,仰头长歌。歌声如同一只无形的手,将沙丘展平了,刹 那间,一条宽阔的道路出现在使臣们脚下。 3、善良的九色鹿望着在水中挣扎的老头儿,心中在想什么? 答:善良的九色鹿望着在水中挣扎的老头儿,心想:士兵为什么拿着兵器?老头在 水里干什么?有可能是老头在水里引我过来,士兵们就趁着机会来捉我,他们是一 伙的,我还是不要过去吧。 以后不再救这个老头了。 4、生活中,假如你遇到一只受伤的小鸟落在你家的窗口,你会怎么做? 答:我会把它的伤口包扎起来,给他东西吃,等它好了,让他回到天空中。 《中国神话故事》阅读交流(十四) 今天阅读《天仙配》《望夫云》两个神线、人间什么样的景致吸引了玉帝的七个女儿站在哪里观望? 答:有一天,她们站在彩虹桥上向人间观望。只见人间处处风景如画,人们辛勤地 5 在田野里劳作,充满生机的画面使她们心驰神往。 3、猎人和公主相继去世,为什么被白族人们称作“望夫云”? 答:猎人死后沉入洱海,变成了一座石骡子。公主知道后悲痛交加,死在山洞里。 公主死后,她的满腔悲愤化作一朵白云,随着疾风掠过洱海的水面,不停地向海底 深处凝望。每到寒冬腊月,这朵云就会出现在玉局峰上,犹如一个袅袅婷婷的女子 深情地凝视着洱海。每当这时,海水就会涛声大作,地面上的狂风骤起,直到海底 的一块大石头被吹得露出水面才会平静。于是,白族人民为这朵白云起了个委婉动 人的名字,叫做望夫云。 《中国神话故事》阅读交流(十五) 阅读《阿巧养蚕》《马头琴》,回答完成以下作业 3、“蚕”以前叫什么:天虫。 故事中怎样描写这种小虫的:它是一种吃桑叶的雪白小虫,长大后就吐出丝,把自 己包裹得像个雪白的小核桃。 4、读了《马头琴》这个故事,你有什么感想?写在下面! 我觉得苏和的白骏马真可怜啊!我还很讨厌狠毒奸诈的王爷。我也很喜欢勤劳勇敢 的苏和。 《中国神话故事》阅读交流(十六) 今天阅读《三个和尚》《阿凡提戏弄国王》两个故事 2、在括号里填一个字,使句子符合故事内容:一个和尚(挑)水吃,两个和尚 (抬)水吃,三个和尚(抢)水吃。 3.后来发生了火灾,让三个和尚懂得了什么道理?你知道他们呆呆地坐了一个 晚上,想了些什么吗? 3.发生了火灾后, 让三个和尚懂得了做事不能懒情, 大家都要互相帮助要团结。 你知道他们呆呆地坐了一个晚上,想了些什么吗? 我知道他们呆呆地坐了一个晚上在想:以后我们做事不能觉得这件事情不公平、很 难就不做或者让别人做。我们而是要帮助别人。 3、阿凡提是个怎样的人?阿凡提是一个聪明博学、足智多谋、幽默风趣的人。 故事中讲述了(4)件事。 6 《中国神话故事》阅读交流(十七) 阅读《五兄弟》《刘海砍樵》两个神话故事,完成以下作业: 五兄弟有老大可以一口气喝光海水的,老二不怕火烧,老三的腿可以无限长 ,老四 不怕刀砍斧劈,老五能听懂飞禽走兽的语言。 《中国神话故事》阅读交流(十八) 阅读《长发妹》《黄果树瀑布》两个 1、 (暴跳)如雷、 (悬崖)峭壁、 (凶狠)恶毒、 (置人)死地、 (地痞)无赖、 (心灵)手巧、勤劳(勇敢 ) 、万丈(深渊) 、危急(时刻) 、不见(天日) 、浩大(壮 观) 、闻名(世界)(纷繁)多姿、奇妙(景象) 、 。 2、长发妹怎样帮助那棵老榕树,老榕树是怎样救助长发妹的:长发妹帮助老榕 树浇水,老榕树在长发妹要被山妖抓去,躺在泉眼底下的时候,变成一个老人,把 长发妹的头发剪下来,安在和她一摸一样的石头人身上, 3、长发妹为什么把发现泉水的秘密告诉了大家? 因为长发妹不忍心看着村民们被渴死。 4、黄果树瀑布在贵州省,我知道了在偏岩山周围,有很多布依族的部落,我知 道了因为苏莽很恶毒,所以得到了应有的惩罚。 《中国神话故事》阅读交流(十九) 阅读《宝莲灯》《酒神杜康》两个神线、四字词语填空: 脉脉( 含情 ) 失魂(落魄 ) 英俊(潇洒 ) 此起(彼伏 ) 朝夕(相守 ) 怒 ( 气 )冲冲 危急(万分 ) 千辛(万苦 ) ( 气喘 )吁吁 心急(如焚 ) 熊熊(烈 火) 山崩(地裂 ) 惊喜 )交加 ( 欣喜 )万分 (闻名 )天下 生性(豪放 ) ( 把酒(放歌 )不省(人事 ) 大吃( 一惊 ) 气色(红润) 丝毫(未变)名不(虚 传 ) 醇香( 扑鼻 ) 2、读了《宝莲灯》的故事,你想对沉香说些什么?请用一段话表述。 答:沉香你特别勇敢,救了母亲,所以我才喜欢你的;你还特别聪明;沉香你遇到 难题不要哭。 3、杜康是怎样酿出酒的?杜康的酒坊贴着什么样的对联? 答:杜康以前吃饭总是把剩饭倒倒桑树洞里,日久天长竟堆的有两尺多厚。有一天, 他无意中把曲粉丢进山树洞,没想到在曲粉的作用下,剩饭竟渐渐发酵,变成了醇 7 香扑鼻的洒。 杜康的洒坊贴着这样的对联,上联是:猛虎一杯山中醉;下联是:蛟 龙两盏海底眠;横批是:不醉三年不要钱。 《中国神话故事》阅读交流(二十) 阅读《珍珠姑娘》《梁山伯与祝英台》两个神线、四字词语填空:碧波(荡漾) 盛产(珍珠) 聪明(灵巧) 慢条(斯理) (按 捺)不住 穿梭(其间) 各种(各样) 小心(翼翼) 源源(不断) 勃然(大怒) 来龙(去脉) 毫不(畏惧) 幸福(无忧) 美丽(大方) (聪慧)过人 情同(手 足) 性情(朴实) 音容(笑貌) 心中(大喜) 双袖(一鞠) (依依)不舍 如 雷(轰顶) 无可(奈何) 雷电(大作) 大惊(失色) 雨过(天晴) (偏偏)起 舞 相伴(相随) 2、 爷爷告诉珍珠海底什么样?珍珠自己潜到海底, 看到的海底什么样?爷爷告诉珍 珠“海底是个很美丽的世界, 有各种各样颜色的鱼游来游去。 还有很多不同的贝壳, 贝壳里藏着珍珠。 《中国神话故事》阅读交流(二十一) 阅读《犀牛望月》《阿诗玛》两个神线、四字词语填空: 穷追(不舍) (遥遥)相望 熊熊(烈火) 远近(闻名) 有权(有势) 仗势(欺 人) 凶狠(霸道) 不为(所动) 日夜(兼程) 阴冷(潮湿) 毫不(屈服) 怒 目(而视) 电闪(雷鸣) (魂飞)胆破 (诡计)多端 (助纣)为虐 (顺流)而下 2、故事中是这样描述美丽的阿诗玛:在阿着底,有个撒尼姑娘叫阿诗玛,她的美丽 和勤劳远近闻名。她的脸蛋像月亮,眼睛像星星,头发像落日的影子,她的歌声清 脆响亮 中国神话故事》阅读交流(二十二) 阅读《菩提达摩》《落水鬼王六郎》两个神线、四字词语填空: 自讨(没趣) 半途(而废) 狂舞(嗥叫) 专心(一意) 千里(迢迢) 闭目(诵 经) 毫不(理睬) 不攻(自破) (佛法)无边 满载(而归) 飘然(而去) 酒 过(山巡) 尊姓(大名) 慈悲(心肠) 2、 菩提达摩在哪里修炼, 他收的哪位徒弟后来成了佛?从这个故事你懂得了什么? 8 今后对待学习和生活,你打算怎样做? 答:菩提达摩在嵩山玉乳峰的一个小山洞里修炼。他收的徒弟是神光,最后成了佛。 读了这个故事,我懂得了做事不能半途而废,要做一个事就一直坚持下去。今后我 要学菩提达摩的这种精神,好好学习,天天向上。 3、为什么说王六郎有慈悲心肠? 答:因为渔夫打鱼一天比一天难打了,王六郎就帮渔夫打鱼。 本来有个人第二天会淹死替他, 他就可以投胎超生, 但他看到那个女人还抱着婴儿, 不忍心连害两条生命,情愿自己做鬼,放掉了她们俩。所以说王六郎有慈悲心肠。 《中国神话故事》阅读交流(二十三) 阅读《巴拉根仓斗阎王》《龟蛇二怪》两个神线、四字词语填空: ( 聪明 )机智 (嫉恶 )如仇 (幽默)风趣 连滚(带爬) (狼狈)不堪 手忙(脚 乱) (蜂拥 )而上 (膘肥)体壮(乱蹦) 乱跳 ( 大户)人家 作恶(多端 ) (电 闪 )雷鸣 ( 风吹 )云散 天昏(地暗) 不知(去向 ) (水泄 )不通 出洞(应 战 ) (措手)不及 从天(而降 ) (溜之 )大吉 危急(之际 ) (呼啸)而过 鬼哭(狼嚎 ) (妖气 )沉沉 2、你能在两个故事中找出 10 个多音字,并用不同的字音各组一个词吗? 谁的、目的;答应、回答; 头发、发现;猛扎、挣扎;躲藏、藏族;便宜、便利; 盛满、盛开;一溜烟、溜走;作恶、厌恶;住处、处理 《中国神话故事》阅读交流(二十四) 阅读《鹤民国》《葫芦娃》两个神话故事 安居(乐业) (鸟语)花香 瓜果(遍地) 繁荣(昌盛) 能工(巧匠) 房前(屋后) 浑身(解数) (栩栩)如生 (荒郊)野外 ( 重建 )家园 ( 心灵 )手巧 头昏(脑涨) (暴跳)如雷 2、 哪句话最能体现以前鹤民国人民的生活状况?哪些话最能体现海鹤来了以后鹤民 国人民的生活状况? 鹤民国虽小,但岛上鸟语花香,瓜果遍地,百姓安居乐业。 为了躲避海鹤的伤害,百姓们白天都不敢出门,到了夜晚才摸着黑出来挑水、种地。 3、书生想出了什么办法制服了海鹤? 他要国王下令召集全国的能工巧匠,要他们在两天之内雕出两千个石头人,并且越 9 像越好。 4、 春姐的葫芦种子是怎样得来的?从这一段我们能知道春姐是个怎样的孩子?小燕 子是只怎样的小鸟? 受伤的燕子衔来一颗金黄色的葫芦种子,作为给春姐的报答。 春姐不但长 《中国神话故事》阅读交流(二十五) 阅读《茶和盐的故事》《卖鬼》两个神线.四字词语填空: 结下(冤仇) 从不(来往) 有权(有势) (日复)一日 (年复)一年 今生(今世) (奄奄)一息 (熊熊)大火 咬牙(切齿) (互诉)衷情 (忽明)忽暗 (怪声)怪气 披头(散发) (神通)广大 2.你还找到那些自己喜欢的词语,请打在下面: 英俊 美丽 隔河相望 真挚 永不分离 私定终身 随风摇摆 喝酒聊天 十分恐怖 高高兴兴 中国神话故事》阅读交流(二十六) 阅读《艾里甫与赛乃姆》和《钟馗镇鬼》两个神话故事 心狠 )手辣 (倾心 )相许 (泪流 )满面 (悲痛 )欲绝 (忧郁 )成疾 (悲 愤 )交加 日夜(兼程 ) (依依 )不舍 心急(如焚 ) (憔悴 )不堪 (危在 ) 旦夕 乌云(密布 ) 火冒(三丈 ) 游来(荡去 ) 肆无(忌惮 ) (彪形 )大 汉 (妖魔 )鬼怪 2、你还在故事中积累了哪些好词,打在下面。 充满野心,昏昏沉沉,气焰嚣张,至死不从,驱逐出境。 3、读了《艾里甫与赛乃姆》的故事,你想对艾里甫说些什么?或者你想对国王阿巴 斯和王后说点什么?还想对星相师夏瓦孜和他的儿子阿不都拉说点什么?可以选择 也可以分别打在下面。 我想对艾里甫和赛乃姆说:希望你们能过上幸福的生活。 《中国神话故事》阅读交流(二十七) 阅读《月下老人》《风神和花妖》两个神线、四字词语填空: (天涯 )海角 千里(姻缘) (各居)一方 半信(半疑) 弱不(禁风) 10 面红(耳赤) (自恃)不凡 盛气(凌人) 明月(高照) (恍然)大悟 一致(赞成) 2、 照样子打词语(5 个以上) : 昏昏沉沉 (AABB) 大大小小 孤孤单单 高高低低 高高大大 鬼鬼祟祟 断断续续病 : 恹恹(ABB) :绿油油 热腾腾 懒洋洋 暖洋洋 绿茵茵 半信半疑(ABAC) 自言自语 相亲相爱 一心一意 自立自强 十全十美 : 游来荡去( 来 去) :来来去去 说来说去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 爬来爬去 《中国神话故事》阅读交流(二十八) 阅读《飞来峰》《济公斗蟋蟀》两个神线.四字词语填空: 东游(西逛)挨家(挨户)天昏(地暗) (掀翻)在地 (按耐)不住 手艺(精湛) (暴跳)如雷 失魂(落魄) (气血)上涌 恍恍(惚惚) 兴致(盎然) (纵身)一跳 千恩(万谢) 连连(获胜) 如获(至宝) (羡慕)不已 小心(翼翼)心花(怒放) 犄角(旮旯) (七零)八落 2.打出下列词语的近义词: 央求——(恳求) 赶紧——(赶忙) 勇猛——(威武) 好奇——(猜测) 降临——(来临) 轰动——(轰响) 明白——(知道) 感谢——(道谢) 高兴——(兴奋) 3.从故事中你知道了道济和尚、济公和尚都是怎样的人吗? 答:从故事中我知到道济和尚和济公和尚都是乐于助人的人。 《中国神话故事》阅读交流(二十九) 阅读《济公巧计救阿福》《聚宝盆》两个神线、 大祸)临头 (忍气 )吞声 ( 哀哀)切切 (醍醐 )灌顶 (悔恨 )不 ( 已 (双膝 )跪地 登门(求救 ) (救命 )之恩 金银( 财宝) 2、你想对阿福之前、之后的表现说点什么? 我想对阿福之前的表现说:阿福,你之前不体谅母亲抚养你成人的辛苦,从懂事起 就没叫一声娘,而且还时常骂你娘是老不死,你这样做太过分了。我想对阿福之后 的表现说: 但后来你看到小狗把杀狗刀藏在自己身下, 它宁愿自己死也不让母亲死, 小狗这样做是对的。而你却被小狗的举动影响了,你认识到以前对妈妈是错的。知 错能改干是好样的。 3、从沈万山出钱救青蛙的事,能看出他是个怎样的人? 11 从沈万山出钱救青蛙的事,能看出他是一个善良的人,做好事的人会得到回报的。 我们也要有颗善良的心。 《中国神话故事》阅读交流(三十) 阅读《灶王爷》《夕和年》两个神话故事, ( 贤惠)善良 ( 忠厚)老实 ( 操持)家务 水到( 渠成) (大户 )人家 四处 (逃荒 ) 晕头)转向( 落魄)至此 ( 羞愧)交加 ( 愧意)深重 供奉( 拜 ( 祭) 聪明(勇敢 )从天(而降 )拍手(称快 )皮开(肉绽 ) 《中国神话故事》阅读交流(三十一) 阅读《元宵节的来历》《腊八粥》两个神线、四字词语填空: 长相(俊俏) (自幼)丧父 (相依)为命 (高抬)贵手 我行(我素) (身患)重 病(毫不)理会(相继)去世 (不事)劳作 (坐吃)山空 2、 、元宵节是哪一天?是哪位皇帝定下来的?汤圆又叫元宵,你知道它们的做法有 什么不同吗?向爸爸妈妈了解一下吧。 元宵正月十五;是汉武帝定下来的;汤圆又叫元宵,肉汤圆、核桃酪汤圆、橙美小 汤圆等等汤圆 3、从《腊八粥》的故事,你懂得了什么? 从《腊八粥》的故事,我懂得了做事要勤劳不能偷懒。 《中国神话故事》阅读交流(三十二) 阅读《泼水节的由来》《屈原投江》两个成语故事, 1.四字词语填空: 才华 (横溢 ) (痛心 )疾首 (昏庸 )无道 (唧唧 )喳喳 (腾 空 )而起 波涛(汹涌 ) (骨肉 )分离(恻隐 )之心 3、 向爸爸妈妈了解一下屈原最著名的作品是什么?才华横溢的屈原为什么投江?人 们用怎样的方式纪念屈原?《离骚》 《天问》 《九歌》可以作为屈原作品三种类型的 代表。屈原为什么投江? 1、政治上的失败; 2、楚王的昏庸; 3、新君继位; 4、楚国灭亡,楚国最终被秦国给灭了,知道国亡后的屈原,万念俱灰,什么想法也 没有了,他不愿做亡国之人,宁死也不辱节,就这样,最终投江自尽。 5、屈原之死,可以说是当时腐败朝政的牺牲品,既不逢其时,也不遇其主,可惜一 代明士,就这样惨死于江中。 12 人们用怎样的方式纪念屈原? 农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、 夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的 旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄 黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。 端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。 4、王母娘娘用金簪划出的就是( ) ,无情的( )把( )和( )隔在了两边。从 此,每年只有( )的时候,他们才可以在( )上相见一天。 王母娘娘用金簪划出的就是(银河 ) ,无情的(银河 )把(牛郎 )和(织女 )隔 在了两边。从此,每年只有(七月初七 )的时候,他们才可以在(银河的鹊桥)上 相见一天。 《中国神话故事》阅读交流(三十三) 阅读《牛郎织女》《孝亲敬亲的目连》两个神线、用文中词语填空:清洗(伤口) 飞回(人间) 响起(暴雷) 做成(衣服)流 下(泪水) 派遣(天兵天将)施舍(穷人) 游走(四方)需要(帮助) 思念(母 亲) 缺乏(善心) 脱离(苦海)祭祀的(礼品)衣衫(褴褛) 瘦骨(嶙峋)漂亮 的(仙女) 无情的(银河)骨肉分离的(场景) 佛祖的(画像)化缘的(和尚) 微薄的(力量)燃烧的(烈火) (叽叽喳喳)地飞过来 2、读了《孝亲敬亲的目连》 ,我想这样善待我的父母家人:以后,自己的事情自己 做,自己吃饭、洗澡、还有睡觉,爸爸妈妈生病时我会照顾他们,在家里要多做家 务活。我们想这样善待我的同学朋友:同学朋友遇到困难我会帮助他解决,老师发 下的东西我会给同学朋友们分享,和同学们处好关系。 13

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