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如何提升部队干部培训教育的实效性

发布时间:2019-09-03 11:51 来源:未知 编辑:admin

  2006年3月国家奖学金一等奖获得者; 2007年荣获全国数学建模广东组一等奖,全国二等奖;

  具体说来就是:一要抓住“思想”引导,树立政工干部可大有作为的信心。关心和重视基层政工干部的成长进步,教育引导政工干部从综合能力的提高和个人素养的培养上寻找到自己的位置,要让那些工作任务重、干得多,平时很辛苦的同志感觉到各级领导对政工干部的重视,从个人全面发展上看到从事政治工作大有作为的信心,不断激发工作的积极性与热情。二要抓住“源头”这个关键,重视“选”的环节,优化政工队伍结构。一是把好入门关。“抓源头、盘活水”,本着“好钢用在刀刃上”的思路,前移标准,甄别遴选,不但要求“德才兼备”,还必须把“是否适合担任政工干部”、“是否适应政治工作”作为考虑选拔任用条件,保证在岗的政工干部都能发挥应有的作用。二是把好后备关。从基层干部中物色遴选一批有潜力、有特长的“苗子”重点培养,建立政工干部后备人才库,合理布建“金字塔”型的政工干部队伍梯队。三是把好交流关。实行政工干部与业务干部区域性岗位轮换、双向交流,积极打造“一专多能”复合型政工干部队伍,加强对政工干部的管理和考核,建立政工干部交流制度,适时在不同类型单位和岗位上交流锻炼。三要抓住“素质”这个关键,着力“育”的措施,强化政工队伍素养。一是实行业务培训常态化。教导员、指导员是基层政治工作的具体组织者、实施者,要采取送出学习、强化培训、岗位练兵和实践见学等多种形式,提高综合素质,坚持内外结合、上下结合,建立“初、中、高”三级目标培训体系,加强对政工干部的专题性、规范性、系统性培训力度。二是实行岗位练兵常态化。建立政治工作应知应会业务题库,组织全体政工干部开展网上“每周一学”、“每月一练”、“每季一考”活动,切实做到以考促学、学考促用。三是实行责任帮带常态化。实行“一对一”后备干部岗位帮带责任制,缩短年轻政工干部成长周期。形成领导传真经、老手带徒弟、尖子教新人的浓厚氛围,形成“一级跟着一级学、一级带着一级干”的良好局面。四要抓住“重点”这个关键,发挥“管”的作用,提升政治工作效能。一是强化“大政工”格局。健全以党委为核心、政工部门为枢纽、业务部门为依托、政工干部为骨干、基层党组织为基础的思想政治工作网络。二是强化绩效考评。完善岗位目标量化考核制,变“软指标”为“硬指标”,建立政工干部考核跟踪档案。三是强化日常监督。加强政工干部全方位、全时空的管理监督力度,重点管好“八小时以外”的生活圈、交际圈、娱乐圈。五要抓好“发展”这个关键,强化“励”的措施,激发政治工作活力。一是建立健全竞争激励机制,增强政工岗位地位作用。对干部的选材、培养、任职、提拔要有长远规划,从长远需要出发,从岗前教育引导、在岗业务培训出发,不能只顾解决当前队伍配备的需要,缺乏合理性、科学性。二是建立健全表彰激励机制。要注意保持政工人员的相对稳定,用好的激励机制培养调配基层政工干部,注意培养、发现、宣扬政工干部先进典型,在立功受奖、晋职晋衔、任免使用方面,同等条件下,政工干部优先。

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